Le rapport à l’autre se joue dans un « corps à corps », dans un cadre garanti par des règles et par l’enseignant. Cela va induire un certain nombre de précautions et d’attention : Faire accepter le contact rapproché du
Le rapport à l’autre se joue dans un « corps à corps », dans un cadre garanti par des règles et par l’enseignant. Cela va induire un certain nombre de précautions et d’attention : Faire accepter le contact rapproché du