Cette opération nationale de l’USEP, déployée sur l’ensemble du territoire, a pour objectifs de: Développer la pratique des activités athlétiques, au travers de l’outil partenarial ANIM’CROSS. Permettre aux enfants de vivre, d’expérimenter et comprendre que la quantité, la régularité et
Jeux d’antan : jeux d’enfants
Des contenus pédagogiques pour l’enseignement des jeux traditionnels à l’Ecole Le jeu possède un sens profond qu’il est nécessaire d’identifier pour se permettre de l’utiliser en connaissance de cause. Comme les contes, le jeu n’est pas innocent, il nous confronte
Avec le sport, aidons nos enfants à bien grandir
Fondation du Sport Français, en collaboration avec l’USEP et avec le soutien de Procter & Gamble (P&G) et du groupe Carrefour, a lancé le programme « Avec le sport, aidons nos enfants à bien grandir », destiné à privilégier la
L’Attitude santé Cycle 1
L’USEP agit dans les domaines croisés du sport et de la santé en prônant les bienfaits d’une pratique significative d’activités physiques pour les enfants. Elle affirme ainsi son engagement dans la mise en œuvre d’une éducation à la santé. Ainsi
L’Attitude santé Cycle 2
L’USEP agit dans les domaines croisés du sport et de la santé en prônant les bienfaits d’une pratique significative d’activités physiques pour les enfants. Elle affirme ainsi son engagement dans la mise en œuvre d’une éducation à la santé. Ainsi
L’Attitude santé Cycle 3
L’USEP agit dans les domaines croisés du sport et de la santé en prônant les bienfaits d’une pratique significative d’activités physiques pour les enfants. Elle affirme ainsi son engagement dans la mise en œuvre d’une éducation à la santé. Ainsi
Remue-méninges
Le Remue-méninges, c’est d’abord et avant tout un des ateliers d’une rencontre sportive USEP. Le « Remue-Méninges» emprunte pour son fonctionnement le protocole des ateliers de philosophie de l’AGSAS (association des groupes de Soutien au Soutien) inspiré des travaux de
Rebonds et compagnie
Un outil interactif numérique de prévention des conduites à risques dans le champ sportif auprès des enfants des écoles primaires publiques dès 8 ans. En favorisant l’avènement des compétences psychosociales cet outil contribue à la construction de facteurs de protection